Auditory & Language Neuroscience Lab
北醫大聽語神經科學團隊
臺北醫學大學 神經醫學博士學位學程 羅伃君副教授
三歲以前是腦部神經發展最快速的時期
早期的生活經驗是影響孩子大腦發展的重要因素,而早期的親子共讀即是重要的親子互動方式之一。許多研究發現親子共讀可以促進孩子的語言、認知及情緒行為的發展,同時也可以促進小學階段的閱讀及書寫能力。而讀寫萌發能力即是兒童語言發展的重要過程之一。
親子關係
是一段相互陪伴與理解的旅程從出生開始與寶寶建立良好親子關係。養育0~6歲孩子的爸媽有很好的機會為親子關係打基礎,從許多生活細節裡做起,無論是一個擁抱、一句鼓勵的話語、跟孩子一起做喜歡的事,都是幸福的投資。
十八個月以前的孩子,要盡量避免使用 3C 產品
衛生福利部國民健康署建議,3到4歲兒童每天使用3C產品(電腦、通訊、消費電子產品)不超過30分鐘,4到6歲不超過1小時(用眼30分鐘要休息10分鐘)。
家長面臨的親職照顧壓力與挑戰
現代的家庭在形式上更多元,自主性更大,新世代家庭面臨在有限的資源及迫切需求的狀況下發展出它的韌性,不斷地調整與適應,為人父母在履行父母角色時,充滿了壓力。
0-3歲嬰幼兒
音樂律動語言介入
兒歌極富趣味與想像力,又帶有音韻的特質,可以有效促進孩子的語言發展。
我們的團隊
羅伃君 博士
北醫神經醫學博士學位學程副教授
- 北醫心智意識與腦科學研究博士學位學程 合聘副教授
- 北醫神經醫學博士學位學程 副教授
- 北醫國際神經醫學碩士學位學程 副教授
- 臺北醫學大學大腦與意識研究中心 研究成員
- 臺北醫學大學神經醫學研究中心 研究成員
- https://orcid.org/0000-0002-3595-5291
陳右穎 博士
國立陽明交通大學生醫工程學系教授
- 機器學習、深度學習與類腦運算
- 腦機介面技術
- 多模態神經造影
- 生醫微機電與感測器開發
- 人機互動與穿戴科技
林文宜
臺北醫學大學神經醫學博士學程博士候選人
- 音樂治療師/特幼班音樂教師/奧福幼兒音樂教師
臺北醫學大學孕產期健康追蹤研究計畫(LEAPP-HIT)督導
我們在做什麼
在口語能力快速發展的一歲至三歲幼兒,他們聽到的各種聲音和旋律,都有可能是影響語言發展的關鍵因素,而且幼兒語言發展為神經心理發展中扮演非常重要的角色。
目前研究顯示音樂對人類的日常生活、教育、疾病治療等皆具有正面的影響,而且音樂和語言在大腦訊息處理上有許多相似之處,音樂與語言也是目前相當被重視的研究主題。
我們的研究
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Whether designing residential or commercial spaces, Atelier Lane has built a reputation on achieving highly individual results for a discerning, international clientele.
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Whether designing residential or commercial spaces, Atelier Lane has built a reputation on achieving highly individual results for a discerning, international clientele.每個孩子如何在五歲前茁壯成長(Molly Wright: How every child can thrive by five | TED)
台灣幼兒使用3C每日平均逾2小時 恐影響整體發展【央廣新聞】
2023/9/10更新