近期研究
Research
針對人類生命週期各階段開發精準神經調節策略以提升認知功能
1/1/2023 → 12/31/2023
教育部-深耕計畫
腦電波研究
腦電波研究特性
行為科學家或是認知心理學者,一直以來致力於從受試者的外顯行為推論內在認知歷程
過去研究限制為只能觀察最後行為反應變化,無法觀察瞬時的動態變化,這些都是行為研究面對的侷限,而腦電波儀(Electroencephalography, EEG)具有高度的時間解析度(可達千分之一秒),可以觀察瞬時間的大腦動態變化,藉由腦電波儀可能探索過去行為指標不夠敏感、或受試者無法進行認知反應的研究主題。
特性腦電波研究的基本理念在認知的研究上,本研究團隊運用事件相關電位(Event-Related Potential, ERP)進行研究。事件相關電位是指某一事件所導引腦電波電位的特殊變化。
事件相關電位是研究團隊有興趣的訊號(如聽到高頻音以及低頻音、人聲與非人聲等),在研究設計上,往往需要將同類型事件重複出現數十次,以獲得比較清晰的事件相關電位。
過去研究計畫
以多模態人工智慧機器學習區辨發展遲緩與泛自閉症症候群幼兒及結合複合式早療介入成效進行幼兒語言發展預測(1/3)
8/1/2022 → 7/31/2023
國家科學及技術委員會探討親職壓力與親子互動刺激對衝動/注意力缺失高風險幼兒的神經語言發展影響
1/1/2022 → 12/31/2022
教育部-深耕計畫以社交溝通障礙相關的神經影像基礎開發泛自閉症症候群幼兒早期輔助診斷影像標誌與療育成效影像預測指標
08/01/2021 → 07/31/2022
科技部實體及多媒體音樂語言介入模式對疑似語言發展遲緩幼兒詞彙量擴充及腦部神經發展之影響
07/01/2021 → 02/28/2022
科技部大專生計畫醫療助聽輔具品質驗證方法評估
01/01/21 → 12/31/2021
衛生福利部暨其附屬機構(食藥署)醫療助聽輔具品質驗證方法評估探討多媒體環境刺激對幼兒產生的神經語言發展之影響
01/01/2021 → 12/31/2021
教育部-深耕計畫以機器學習技術評量薑黃素對於結節性硬化症共病泛自閉症症候群患者腦腸交互作用的影響(3/3)
08/01/2020 → 07/01/2021
科技部探討結構化音樂介入模式對泛自閉症症候群幼兒的親子互動與神經語言發展的影響
01/01/2020 → 12/31/2020
教育部探討多媒體環境刺激對幼兒產生的神經語言發展之影響
01/01/2020 → 12/31/2020
教育部以機器學習技術評量薑黃素對於結節性硬化症共病泛自閉症症候群患者腦腸交互作用的影響(2/3)
08/01/2019 → 07/31/2020
科技部
寶寶玩音樂!音樂環境介入對幼兒神經語言發展的影響
07/01/19 → 2/28/20
科技部大專生計畫
探討自閉大鼠模型接受伏隔核深腦電刺激術後之社交行為與腦腸交互作用的改變
03/01/2019 → 02/01/2020
國泰醫院
滑世代幼兒的神經發展危機: 以親子世代追蹤探討睡眠、多媒體使用、空氣污染與重金屬危害之影響-探討媒體環境對語言發展關鍵期宇爆炸齊的幼兒產生之壓力及其神經心理發展的影響
01/01/2019 → 12/01/2019
教育部
以機器學習技術評量薑黃素對於結節性硬化症共病泛自閉症症候群患者腦腸交互作用的影響(1/3)
08/01/18 → 07/31/19
科技部
以機器學習技術評量薑黃素對於結節性硬化症共病泛自閉症症候群患者腦腸交互作用的影響(1/3)
07/01/2018 → 02/28/2019
科技部
以阿茲海默小鼠模型探討腦腸交互作用與深腦電刺激治療之潛力
03/01/2018 → 02/28/2019
國泰醫院
高功能自閉症患者的腦腸相互作用:從行為表徵型到特定影像內生性表徵型之研究
08/01/2017 → 07/31/2018
科技部
2023/9/10更新